У НПУ стартував проект «Електронний інститут»

Цього місяця в Національному педагогічному університеті імені Михайла Драгоманова запустили пілотний проект Інституту інформатики «Електронний інститут», який має на меті підвищення якості надання освітніх послуг студентам Інституту інформатики всіх форм навчання на основі мобільних інформаційно-комунікаційних технологій. Головна сторінка віртуального навчального середовища «HomeWorks» Інституту інформатики – www.hw.ant3dstudio.com.

Проект дозволяє студенту 24 години на добу 7 днів на тиждень навчатися і спілкуватися на навчальні теми з однолітками й колегами; викладачу – організовувати високоефективну індивідуальну самопідготовку студентів, у тому числі автоматизованими засобами навчання, а дирекції Інституту – здійснювати автоматизований міжсесійний контроль виконання навчального плану.

З дошки оголошень у корпусі Інституту справді зникли розклади занять, адже тепер кожен студент зможе переглянути їх у зручний час і зручному місці на власному гаджеті. Також драгоманівці-інформатики отримали можливість відкривати електронні курси усіх навчальних дисциплін, переглядати навчальний матеріал, який викладається конкретного тижня і навіть проходити у визначені терміни заплановане віддалене тестування. Ще кілька опцій стосується перегляду особистої успішності у журналі оцінок та спілкування з друзями у спеціальному чаті.

Звісно, проект лише набирає обертів і ще проходитиме експериментальні випробування, але студенти вже задоволені. Автори і розробники віртуального навчального середовища (директор Інституту інформатики, проректор з дистанційної освіти Кудін А.П., заступник директора Інституту інформатики з ІТ Жабєєв Г.В., програмісти Басок П., Коваль Р., Хуснутдінов А., Печкур Р.) зазначають, що ще виношують кілька ідей щодо його удосконалення, які збираються втілити в життя.

Адже за інформаційними технологіями сьогодні майбутнє. Як зауважує ректор університету Віктор Андрущенко: «Оцінюючи найбільш вагомі зміни в освіті за останні 15 років, можна відзначити, що абсолютна більшість з них пов’язана з результатами упровадження комп’ютерних технологій у навчальний процес».

Прес-служба університету