Про нові концепції викладання іноземної мови у світлі сучасних вимог
5 листопада 2014 року в Національному педагогічному університеті імені Михайла Драгоманова відбулась Міжнародна науково-методична конференція «Нові концепції викладання іноземної мови у світлі сучасних вимог», що здійснилася за ініціативи й підтримки кафедри іноземних мов Інституту природничо-географічної освіти та екології.
«У нових сучасних обставинах з глибокими соціально-економічними і культурними змінами, до яких призвів процес переходу до інформаційного суспільства, швидкісними темпами життя й обміну інформацією, особистість задля того, щоб бути конкурентоспроможною та затребною у світі мусить досконало володіти не лише рідною мовою, але й двома-трьома іноземними. В умовах нової глобалізованої цивілізації часто запропоновані метрами педагогіки моделі викладання іноземної мови не спрацьовують. Пошук нових ефективних і актуальних концепцій – надважливе завдання сучасних вчених-педагогів», - зауважив ректор університету Віктор Андрущенко. Очільник назвав конференцію широкою можливістю науковцям педагогічного вчення обговорити та запропонувати світу формули і моделі для виховання високопрофесійних фахівців в усіх сферах не лише національного, але й зарубіжного господарства.
Відкрив захід проректор з наукової роботи НПУ, професор Григорій Торбін. З вітальними словами до учасників та колег звернувся директор Інституту, професор Віталій Покась та завідувач кафедри іноземних мов Ганна Турчинова.
Вітальну адресу надіслав Міністр-Посланник Посольства Австрії в Україні, директор Австрійського культурного форуму у м. Києві доктор Якуб Форст-Батаглія.
Серед тематичних напрямів конференції виділялися в обговоренні питання щодо формування іншомовної комунікативної компетенції у студентів та школярів, лінгвістичні та літературознавчі концепції міжкультурної комунікації в сучасній освіті, новітні підходи в організаційних та методичних аспектах навчання іноземних мов.
Активні дискусії викликало обговорення вченими особливостей формування методичної компетенції в підготовці сучасного вчителя та питання контролю в навчанні іноземної мови.
Прес-служба університету
