Вимоги до структури відеолекцій.

Відеолекція- інформативний навчальний матеріал.

1. Тривалість 6-12 хвилин
2. Один відеоролик одна тема, ідея.
3. Розділення на 2 частини якщо тривалість більше 12 хвилин.
4. Тезисний план лекції.
5. Створити опорний конспект і опорну презентацію відеолекції яка підтримує кожний пункт лекції:

• Слайди
• рухомий рядок (якщо потрібно)
• суфлерні і фінальні слайди.

Рекомендації по вмісту фінальних слайдів:

ЗАГОЛОВКИ, ВИЗНАЧЕННЯ, ОСНОВНА ІДЕЯ, СПИСКИ ДОВЖИНОЮ НЕ БІЛЬШЕ 4-5, ГРАФІКИ, МАЛЮНКИ, СХЕМИ.

1. Ілюстрації до лекції.
2. Текстовий матеріал:

• Субтитри
• Конспекти
• Інфографіка
• Шпаргалки
• Глосарій.

1. Структура відеоролика: 

• Вступ: нагадуємо що було в минулому ролику що буде в цьому.
• Основна частина: 
• проблемне викладення матеріалу, 
• хронологічна подача матеріалу, 
• від загального до конкретного, 
• від конкретного до загального,
• концентрична структура,
• використання аналогій,
• протиставлення явищ.
• Підсумок:
• Стисле резюме - основні поняття і ідеї, підкреслити важливі акценти.
• Анонс наступного відео – стислий зміст, відповідь на питання яке буде розглянуте в наступному відео.

Подача матеріалу на камеру:

• виглядати природньо
• дивитись в камеру 
• говорити не монотонно, швидко
• не використовувати довгі неживі формулювання 
• не використовувати слова паразити 
• не рухатися занадто багато
• підготуватись перед зйомкою, звикнути до свого голосу і вигляду в кадрі (провести тестову зйомку ).

Форма для оформлення заявки

https://forms.gle/nHe8TDnM52YEhAaD8

Форма для створеня облікового запису EDX:

https://forms.gle/gLHoE8AZxxcdANZDA

17 травня 2021 року Центр цифрових освітніх технологій здійснював супроводження традиційного для НПУ ім. М. П. Драгоманова заходу – загальноуніверситетського пленарного засідання щорічної звітно-наукової конференції викладачів, аспірантів і докторантів.

До онлайн-конференції «Єдність навчання і наукових досліджень – головний принцип університету» приєдналось одночасно понад 200 осіб.

Це стало можливим завдяки придбанню університетом ліцензій на частковий домен G Suite Enterprise for Education (теперішня назва Google Workspace for Education Plus). Використання такої підписки дозволило для проведення відеозустрічі через Google Meet збільшити максимальну кількість можливих учасників, які могли спілкуватися в чаті, ділитися екранами та співпрацювати в режимі реального часу.

Варто зазначити, що конференція пройшла на високому науковому рівні, детальніше з тематикою та спікерами заходу можна ознайомитись нижче та за посиланням https://bit.ly/2S9qJyW

Андрущенко Віктор Петрович, доктор філософських наук, професор, член-кореспондент НАН України, академік НАПН України, ректор НПУ імені М.П.Драгоманова. «Єдність науки та освіти – основний принцип діяльності НПУ імені М.П.Драгоманова»

Андрусишин Богдан Іванович, доктор історичних наук, професор, декан факультету політології та права НПУ імені М.П.Драгоманова. «Проблема спадкоємності української державності в українській істоичній та юридичній науках»

Терепищий Сергій Олександрович, доктор філософських наук, професор, професор кафедри соціальної філософії, філософії освіти та освітньої політики, голова Ради молодих вчених НПУ імені М.П.Драгоманова, стипендіат Кабінету Міністрів України для молодих вчених. «Освітній ландшафт медіаграмотності та соціальної відповідальності в умовах гібридної війни»

Супрун Дар’я Миколаївна, доктор педагогічних наук,  професор кафедри спеціальної психології та медицини, стипендіат Кабінету Міністрів України для молодих вчених. «Тенденції євроінтеграції: професійне становлення в контексті спеціальної та інклюзивної освіти»

Струтинська Оксана Віталіївна, доктор педагогічних наук, доцент, заступник декана факультету інформатики з наукової роботи та міжнародного співробітництва. «Цифрова трансформація в закладі вищої освіти»

Пріц Василь Юрійович, аспірант, голова Наукового товариства студентів та аспірантів імені Григорія Волинки. «Роль популяризації науки в Науковому товаристві студентів та аспірантів імені Григорія Волинки»

Торбін Григорій Мирославович, доктор фізико-математичних наук, професор, проректор з наукової роботи НПУ імені М.П.Драгоманова. «Підсумки науково-дослідної роботи НПУ імені М.П.Драгоманова 2020 р.»

   9 листопада в Україні традиційно відзначають День української писемності та мови, вшановують пам'ять Преподобного Нестора-Літописця та творців слов'янської писемності Кирила і Мефодія. А ще цього дня українці з усіх куточків світу об’єднує написання Всеукраїнського диктанту національної єдності. Зважаючи на обставини – повномасштабну війну, яку розпочала росія проти України, локації цьогоріч були абсолютно різні: укриття, катакомби, авдиторії, онлайн-платформи. А тема «Твій дім» – близькою кожному українцю, який змушений був зібрати все життя до однієї валізи й залишити власний дім, про який  так «довго мріялося», в пошуках нової долі, так і тому, хто, попри все, все ж залишається у рідних стінах дому, який «тепер щосили намагається бути фортецею». Та прийде час, і зло буде подолано, зруйновані будинки відновляться, а український дух, загартований «жорнами темних часів», ще більше зміцніє. І кожен, хто повернеться, зможе сказати: «Я вдома!».

Положення про Центр цифрових освітніх технологій НПУ імені М.П.Драгоманова, затверджене Вченою радою університету від 07.05.2020 р., протокол №10

І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

1.1. Центр цифрових освітніх технологій (далі – Центр) є структурним підрозділом Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова (далі – Університет), який здійснює організаційно-методичне забезпечення дистанційного і змішаного навчання, використання цифрових освітніх технологій в процесі провадження освітньої та адміністративної діяльності Університету.

1.2. У своїй діяльності підрозділ керується Законами України "Про освіту", "Про вищу освіту", «Про основи державної  політики  в сфері науки і наукової діяльності», «Про інформацію», «Про Національну програму інформатизації», Розпорядженням КМУ від 17 січня 2018 р. №67-р «Про схвалення Концепції розвитку цифрової економіки та суспільства України на 2018-2020 роки та затвердження плану заходів щодо її реалізації» та іншими законами України та нормативними документами, які регламентують наукову діяльність і діяльність закладів вищої освіти України, а також Статутом НПУ імені М.П.Драгоманова, Стратегією розвитку університету «Стратегічні завдання. Створення університету нового типу через модернізацію Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова» та іншими супутними чинними нормативними документами.

1.3. Центр є організаційним структурним підрозділом Університету, який здійснює організацію та методичний супровід змішаного навчання, гармонійного поєднання дистанційного і традиційного навчання, а також навчального процесу з використанням цифрових освітніх технологій в Університеті в цілому. У процесі своєї діяльності Центр співпрацює з факультетами, відділами, центрами, кафедрами та іншими структурними підрозділами Університету. Комунікація здійснюється модераторами відповідних структурних підрозділів Університету.

1.4. Центр, як структурний підрозділ Університету, підпорядкований ректору Університету. Безпосереднє керівництво роботою Центру здійснює директор Центру. Координує роботу Центру проректор з навчально-методичної роботи ніверситету.